ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DUQUE DE CAXIAS
SÃO MIGUEL - INDEPENDÊNCIA
PROJETO DE VIAGEM DE ESTUDOS
CONHECENDO AMETISTA DO SUL - RS
JUSTIFICATIVA:
Ametista do Sul apresenta em suas entranhas, situação
geológica diversa e desconhecida, inimaginável talvez, à maioria de nossos
estudantes. Tendo em vista estudos mais pro
eficientes nas áreas científicas e geológicas,
ecoturismo, agregação de valores às atividades rurais, sentiu-se a
necessidade de organizar um roteiro de
viagem de estudos, à alguma localidade que contemple vários dos aspectos destes
conteúdos.
OBJETIVO GERAL:
Proporcionar aos alunos, a partir dos
conhecimentos já obtidos em sala de aula, aprofundamento dos conteúdos envolvidos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
-Conhecer características
peculiares da região de mineração, pontos turísticos, atividades econômicas,
proporcionando ao aluno momentos de reflexão, comparação, observações e demais
descrições.
-Propiciar ao
aluno um momento de descontração e lazer, bem como enriquecer seu cabedal de conhecimento.
CRONOGRAMA:
A viagem será
realizado no dia 25 de março de 2015, com saída as 6 h e 30 minutos, em frente
à EEEF Duque de Caxias, com retorno previsto as 19 h e 30 minutos do mesmo dia.
METODOLOGIA:
A viagem de estudos será
realizada a partir de um roteiro programado antecipadamente, com leituras e
pesquisas realizadas no laboratório de informática e relatos de pessoas que já
conhecem o local. Visitaremos: A Igreja,
o Parque Museu , Mina desativada , Mina
em atividade , Vinícola, e Lojas de Pedras, tudo isso será acompanhada de um guia turístico, onde os alunos irão
observar, ouvir e analisar a visitação, bem como , será feito o registro
através de fotos e filmagens dos locais visitados. Após a viagem os alunos, em
sala de aula , produzirão textos,
desenhos e aprofundamento teórico sobre a formação geológica, relevo,
localização geográfica ,minerais do RS , socialização dos trabalhos realizados
e exposição de fotos.
ORÇAMENTO:
A despesa de
transporte, via ônibus fretado, será custeado com verba do repasse quadrimestral para manutenção da escola.
Fretamento do
ônibus: R$ 1.800,00
Alimentação,
a cargo do aluno.
AVALIAÇÃO:
Os alunos serão avaliados
através da participação, produção textual, desenhos, relatos orais , será
satisfatório se os objetivos relacionados no presente projeto forem alcançados.
ANEXOS:
ATIVIDADE 01
Site de pesquisa.
ATIVIDADE 02
RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES PARA A
VIAGEM À AMETISTA DO SUL E IRAÍ
Querido(a) Aluno(a) esteja alerta para
essa ideia!
Estamos
fazendo uma viagem de estudos para aprendermos coisas importantes e também para
nos divertirmos.
Para que
tudo transcorra normalmente é preciso seguir algumas normas, pois estamos
representando a nossa Escola. Sabemos que a sua companhia é importante, que
você é especial. Mostre isto através de seus atos como um(a) aluno(a) inteligente,
educado(a), atencioso(a) e respeitoso(a).
Para isso vamos seguir todos juntos algumas normas:
-Mantenha os lugares limpos (não jogue lixo no chão...);
-Ajude a conservar os ambientes;
-Não é permitido bebidas alcoólicas nem cigarros;
-Não mexa onde não é permitido;
-Fale baixo, isso é sinal de educação (falar alto é brega);
-Não coma na hora das visitas;
-Respeite seus colegas, professores, motoristas e as outras
pessoas;
-Seja educado(a) nos locais que iremos lanchar.
*Não esqueça que você é um(a) estudante, portanto, uma pessoa
muito educada!
É muito importante o seu comportamento e disciplina.
Contamos com você nessa
ideia brilhante e como consequência
uma viagem inesquecível!
Fique tranquilo(a), a ideia é conservar a tua autoimagem, pois o ônibus tem uma boa infraestrutura que possibilitará que a nossa hipófise ordene a tireoide e a paratireoide para funcionar corretamente e melhore a nossa autoestima.
ATIVIDADE 03
VIAGEM DE ESTUDOS À
AMETISTA DO SUL
QUESTÕES QUE NORTEIAM
O PASSEIO PARA AMETISTA DO SUL
1)Faça um relato da viagem
realizada usando fotos para descrever os ambientes visitados em Ametista do Sul.
2) Em que região do RS está
localizada?
3) Desenhe (ou faça xérox) do
mapa do Rio Grande do Sul e localize a cidade de Ametista do Sul e assinale o
trajeto percorrido desde Independência e todos os locais que passamos
evidenciando as visitas.
4) A quantos metros de altitude
de encontram as jazidas de Ametista do Sul? O que significa essa altitude?
5) Qual a principal base
econômica do Município?
6) Por que a cidade recebe este nome?
7) Quantas pessoas trabalham em
garimpos no m município de Ametista e na região?
8) Quando o Município começou a
ser colonizado? E quando começo a extração de pedras preciosas?
9) Em média, quantos garimpos
Ametista do Sul tem?
10) O que são geodos?
10)Anote os tipos de pedras que
você observou e as respectivas cores..
11)Que tipos de objetos são
confeccionados com as pedras extraídas de Ametista do Sul?
12)As pedras preciosas de
Ametista do Sul e região são exportadas para que países?
13) Quais os cuidados que os garimpeiros devem observar?
14)Como é trabalha a questão
ambiental nos garimpos.
15) Relato em forma do seminário
e fotos.
Organização da Festa Junina "Arraiá da Duque
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