Importância da água para as plantas
1-Represente através
de desenho o que a água
significa para ti.
2-Escreva um pequeno texto sobre o que
você desenhou.
3-Recorte figuras sobre a água para
confeccionar a capa do caderno a ser usado na Oficina.
4-Atividade Prática para verificar
a importância da água para as plantas:
Materiais:
Sementes de feijão;
1 copo;
5 potinhos de margarina ou latas;
Um pouco de areia;
Um pouco de pedra;
Terra adubada.
Procedimento:
1º Distribuir os alunos em grupos. Cada
grupo será responsável em organizar e trazer os materiais;
2º Enumerar os 5 potinhos (de 1 a 5)
usando uma etiqueta, sendo que o pote nº 1 será o teste, ou seja, o referência;
3º No fundo de cada potinho colocar um
pouco de terra, depois um pouco de areia e depois preencher com terra adubada;
4º Semear algumas semente de feijão (4 a
5 sementes em cada potinho);
5º Colocar água nos potinhos 1, 2, 3 e 4.
Não colocando água no pote nº 5;
6º Comece a preencher a tabela, onde cada
grupo irá descrever o que fez, anotando os materiais, a data, etc;
7º Na segunda semana (6/10/14) molhe os
potes 1,2 e 3), preencha a tabela;
8º Na terceira semana (134/10/14) molhe
os potes 1 e 2), preencha a tabela;
9º Na quarta semana (20/10/14) molhe
somente o pote 1, preencha a tabela;
10º
Na quinta semana (27/10/14). Cada grupo deverá escrever uma conclusão
Importância
da água para as plantas- 1º dia
Grupo:
Componentes:
Pote
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Data
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Água
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Desenho
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Descrição
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Nº 1
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03/10/14
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Nº 2
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Nº 3
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Nº 4
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Nº 5
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Importância
da água para as plantas- 2ª Semana
Grupo:
Componentes:
Pote
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Data
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Água
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Desenho
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Descrição
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Nº 1
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29/09/14
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Nº 2
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Nº 3
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Nº 4
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Nº 5
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Importância
da água para as plantas- 3ª Semana
Grupo:
Componentes:
Pote
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Data
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Água
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Desenho
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Descrição
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Nº 1
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06/10/14
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Nº 2
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Nº 3
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Nº 4
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Nº 5
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Importância
da água para as plantas- 4ª Semana
Grupo: Componentes:
Pote
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Data
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Água
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Desenho
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Descrição
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Nº 1
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13/10/14
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Nº 2
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Nº 3
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Nº 4
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Nº 5
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Importância
da água para as plantas- 5ª Semana
Grupo: Componentes:
Pote
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Data
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Água
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Desenho
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Descrição
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Nº 1
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20/10/14
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Nº 2
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Nº 3
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Nº 4
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Nº 5
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Alunos das séries finais do Ensino Fundamental discutindo e organizando os materiais para fazer o experimento/observações.
Após algumas semanas...
Alunos discutindo as observações semanais e preenchendo o relatório.
Após a 5ª semana de observações, os alunos em grupos discutem para escreverem as conclusões.
Após as discussões e conclusões, usando os recursos tecnológico da internet, pesquisa sobre a importância da água para as plantas.
Alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental discutindo o experimento.
Alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental discutindo o experimento.
Após a 5ª semana de observações, os alunos em grupos discutem para fazer as conclusões.
Após as discussões e conclusões, devolução dos materiais( terra, pedra, plantas) ao ambiente e potinhos para reciclagem.
Após as discussões e conclusões, usando os recursos tecnológico de internet, pesquisa sobre a importância da água para as plantas.
Alunos das séries finais do Ensino Fundamental
Relatório das observações feitas pelos grupos durante 5 semanas
Grupo: Água a Salvação da natureza
Componentes: Andrieli, Gabriel, Luana, Cesar e Anderson
Conclusão do grupo:
